<div class="modele_off"><div class="header_off"><div class="titre_off">Nom de la planète/du monde</div></div><img src="https://images.gr-assets.com/hostedimages/1492125211ra/22485370.gif" class="image_off" /><div class="content">« Citation/description. »</div><div class="content"> <div class="sstitre_off">Contexte</div><br>
Explication...</div>

<div class="content"> <div class="sstitre_off">Planète</div>

<span class="titre_para">Informations générales</span>
<b>Nom du monde/de la planète</b> >
<b>Satellite et/ou planète voisine</b> >
<b>Habitation planétaire</b> > <i>(Qui habite la planète ? Quels sont leurs nombres ? Une race unique ou plusieurs populations ?)</i>
<b>Masse planétaire</b> > <i>(La taille de la planète)</i>
<b>Longueur d'une journée</b> >
<b>Période diurne</b> > <i>(Dans la période d’une journée, quelle est la période du jour ? Plus longue que la nuit ? Plus court ?)</i>
<b>Durée d'une année (en jour)</b> >
<b>Superficie globale</b> >
<b>Distribution de la surface</b> > <i>(En pourcentage, définir la répartition de la planète en eau, terre, etc.)</i>
 
<span class="titre_para">Masse aquatique</span>
<b>Fluides planétaires</b> > <i>(La planète est-elle constituée d’eau ou d’autres fluides ? Précisez et décrivez quel type de fluides regorge la planète.)</i>
<b>Océan(s)</b> > <i>(La planète a-t-elle des océans ? Combien en a-t-elle ? Quels sont leurs noms ?)</i>
<b>Profondeur océanique</b> > <i>(Quelle est la profondeur moyenne des océans ? Quelle est la profondeur maximum ?)</i>
<b>Mers</b> > <i>(La planète a-t-elle des mers ? Combien en a-t-elle ? Quels sont leurs noms ?)</i>
<b>Lacs importants</b> > <i>(Y’en-a-t-il ? Quels sont leurs noms ? Sont-ils grands, petits ? Sont-ils fait d’eau ?)</i>
<b>Échelle de température</b> > <i>(Quels sont les températures moyennes les plus hautes et les plus basses ?)</i>

<span class="titre_para">Masse terrestre</span>
<b>Continents</b> > <i>(Combien de continents compte/a la planète ? Quels sont leurs noms ? Combien de mètre carré mesure-t-il ? Comment sont-ils répartis ?)</i>
<b>Îles</b> > <i>(Combien d’îles possède la planète ? Quels sont leurs noms ? Où sont-elles ? Combien mesurent-t-elles ?)</i>
<b>Superficie terrestre</b> > <i>(Quel est le total de la superficie terrestre ? Quel est la superficie de chaque continent ?)</i>
<b>Distribution de terrain</b> > <i>(En pourcentage, quelle est la quantité de masse terrestre pour chaque type de terrain : montagne, prairie, désert, forêt, toundra, etc.)</i>

<span class="titre_para">Atmosphère</span>
<b>Composition atmosphérique</b> > <i>(De quel élément l’atmosphère planétaire est-elle faite ?)</i>
<b>Tendances météorologiques</b> > <i>(Est-ce que la planète a des tendances météorologiques inhabituelles ou extraordinaires ?)</i>
<b>Gradient climatique</b> > <i>(Est-ce que la planète tend-elle vers une forte aridité, une haute humidité ou est-ce tempéré avec diversité, comme pour la Terre ?)</i>
<b>Températures moyennes</b> >
<b>Température la plus élevée</b> > <i>(En parlant de la température de l’air. Jusqu’à où cette température peut atteindre ?)</i>
<b>Température la plus basse</b> > <i>(En parlant de la température de l’air. Jusqu’à où cette température peut descendre ?)</i>

<span class="titre_para">Vie</span>
<b>Animaux aériens</b> > <i>(La planète a-t-elle des animaux aériens ? Si oui, combien d’espèces ?)</i>
<b>Animaux aquatiques</b> > <i>(La planète a-t-elle des animaux aquatiques ? Si oui, combien d’espèces ?)</i>
<b>Plantes marines</b> > <i>(La planète a-t-elle des plantes marines ? Si oui, combien d’espèces ?)</i>
<b>Animaux terrestres</b> > <i>(La planète a-t-elle des animaux terrestres ? Si oui, combien d’espèces ?)</i>
<b>Plantes terrestres</b> > <i>(La planète a-t-elle des plantes terrestres ? Si oui, combien d’espèces ?)</i>
<b>Herbivores</b> > <i>(Combien d’espèces sur la planète sont herbivores ?)</i>
<b>Carnivores</b> > <i>(Combien d’espèces sur la planète sont carnivores ?)</i>

<div class="sstitre_off">Civilisation (Cité/Royaume/Pays)</div><br>

<span class="titre_para">Informations générales</span>
<b>Nom de la civilisation</b> > (ex: France)
<b>Gentilé (singulier)</b> > (ex: français)
<b>Gentilé (pluriel)</b> > (ex: français, françaises)
<b>Continent/Pays/Royaumes</b> > <i>(Sur quel continent/pays/royaume cette civilisation existe ?)</i>
<b>Type de gouvernement</b> >
<b>Type de société</b> >
<b>Niveau d'agression</b> >
<b>Technologie</b> >
<b>Races/Espèces</b> >
<b>Symbole national</b> >

<span class="titre_para">Durée & jours</span>
Texte explicatif...
[Longueur d'une semaine, jour de la semaine, longueur d'un mois, saison d'une année, noms des saisons, ...]

<span class="titre_para">Militaire & Culture militaire</span>
Texte explicatif...
[Forticification, taille de son armée, constitution de l'armée (fantassin, soldat, etc), équipements militaires, véhicule militaire (navire, char, etc), type d'entraînement, moralité et code moral de l'armée, vue de l'armée à l'extérieur...]
 
<span class="titre_para">Éducation</span>
Texte explicatif...
[Système scolaire, âge d'éducation, permission d'éducation, est-ce qu'il faut un certain statut pour étudier ? ...]
 
<span class="titre_para">Science</span>
Texte explicatif...
[Point de vue : comme la civilisation voit la science ? Quel genre de science maîtrise-t-elle (biologie, astronomie, biochimie, biologie marine, etc) ? À quel point sait-elle la maîtriser ? Institut scientifique ?]
 
<span class="titre_para">Médecine</span>
Texte explicatif...
[La qualité de la médecine, le traitement des maladies, des parasites et des infections, centre médical pour traiter les gens ? Qui peut-être soigner ? À quel prix et comment ?]

<span class="titre_para">Commerce</span>
Texte explicatif...
[Imports et exports avec d'autres civilisations, comment importent-ils, comment exportent-ils ? Du troc, une monnaie spécifique ? Avec qui ?]

<span class="titre_para">Infrastructure</span>
Texte explicatif...
[Y'a-t-il des routes ? Des chemins ? Des chemins de fer ? Quel moyen de transport utilise-t-elle ? Voix aériennes, voix terrestres, voix stellaires, voix marines ? Est-ce qu'elle a accès à internet ou au téléphone, à un quelconque moyen de communication à distance ?]

<span class="titre_para">Structure politique</span>
Texte explicatif...
[Titre du chef, nom du chef, branches gouvernementales, système judiciaire, législature, législateurs, lois notables, type de gouvernement, ...]

<span class="titre_para">Structure du droit</span>
Texte explicatif...
[Qu'est-ce qui est interdit/toléré ? Alcool, jeu d'argent, drogue, cigarette, prostitution, âge de maturité légale, ...]

<span class="titre_para">Crime et punition</span>
Texte explicatif...
[Type de punition pour différents crimes. Qui gère les remises de peine ? Comment ça se déroule ? Crime organisé, taux de criminalité, pourcentage : homicide volontaire/involontaire, agression physique, agression sexuelle, larcin, braquage. Quel genre de prison y'a-t-il ? Comment sont-elles gérées ? Qui y va ?]

<span class="titre_para">Culture générale</span>
Texte explicatif...
[Les fêtes (national, ...), les significations : naissance, anniversaire, parentalité, arrivé à l'âge matûre, marriage, intimité, sexe, mort, les formes d'art (musique, peinture, sculpture), le théâtre, ...]

<span class="titre_para">Philosophie</span>
Texte explicatif...
[Opinion face à l'orientation sexuelle, à l'identité de genre, au résolution de conflit, à la religion, à l'égalité des sexes, à l'homme, à la femme, ...]

<div class="sstitre_off">Espèces/Races</div>

<span class="titre_para">Nom de l'espèce</span>
Texte explicatif...
[– Attributs physiques communs : taille, longueur, poids, dimorphisme, cheveux, yeux, peau, fourrure, oreille, ongle, griffes, etc.
– Anatomie : tête, cou, torse/abdomen, bras, jambes, ailes, queue, griffes, chair, peau, autres.
– Anatomie interne : salive, dentition, digestion, poumons, circulation sanguine, sang (couleur, matière, composition), muscles, squelette, autres.
– Mode de vie : nourriture, animal, type de maison/abris, nomade/autochtone, transport, etc.
– Comportement : Communication (type de communication, vocalisation, langage du corps), social (hiérarchie ? organisation ?), comportements territoriaux, tanière et abris (type, taille, emplacement), education, ...
– Histoire : évolution, ennemies/concurrents, alliés, domestication
– Capacités : points forts (vitesse, force, etc), points faibles, habilités (intelligence, basique, spécial), sens (audition, gustatif, olfactif, vision, synesthésie, kinesthésie, sens additionnel, coordination, dextérité, réflexes)]

<span class="titre_para">Nom de l'espèce</span>
Texte explicatif...
[– Attributs physiques communs : taille, longueur, poids, dimorphisme, cheveux, yeux, peau, fourrure, oreille, ongle, griffes, etc.
– Anatomie : tête, cou, torse/abdomen, bras, jambes, ailes, queue, griffes, chair, peau, autres.
– Anatomie interne : salive, dentition, digestion, poumons, circulation sanguine, sang (couleur, matière, composition), muscles, squelette, autres.
– Mode de vie : nourriture, animal, type de maison/abris, nomade/autochtone, transport, etc.
– Comportement : Communication (type de communication, vocalisation, langage du corps), social (hiérarchie ? organisation ?), comportements territoriaux, tanière et abris (type, taille, emplacement), education, ...
– Histoire : évolution, ennemies/concurrents, alliés, domestication
– Capacités : points forts (vitesse, force, etc), points faibles, habilités (intelligence, basique, spécial), sens (audition, gustatif, olfactif, vision, synesthésie, kinesthésie, sens additionnel, coordination, dextérité, réflexes)]
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